Новости
13.12.2016
Уральские и белорусские ученые работают над проектом "Зеленая энергетика"
В год экологии в 2017 году будет составлена программа работы совместного проекта уральских и белорусских ученых «Зеленая энергетика». Основные умы — ученые Уральского федерального университета, Института высокотемпературной электрохимии Уральского отделения Российской академии наук и Белорусского государственного технологического университета (Минск). Они будут создавать экологически чистые, высокоэффективные источники энергии.
«В программу войдет создание источников энергии — возобновляемая энергетика, автономная распределенная энергетика, топливные элементы, химические источники тока, преобразователи солнечной энергии, накопители энергии», — рассказал профессор УрФУ, директор ИВТЭ УрО РАН Юрий Зайков.
По его словам работа будет выстроена на новой научной платформе — совместной лаборатории УрФУ, ИВТЭ УрО РАН и ФАНО.
Концепция «Зеленой энергетики» уже разработана и представлена в Минске во время встречи уральских ученых с представителями Министерства образования Белоруссии и государственного комитета по науке и технике.
Также во время встречи профессор Зайков отметил, что данный проект в состоянии решить проблему импортозамещения по стратегически важным материалам:
«Потенциальными потребителями таких источников тока являются крупные животноводческие предприятия, владельцы частных домовладений, объекты, удаленные от сетей электрической энергии, например, передающие станции мобильной связи, станции катодной защиты магистральных газо- и нефтепроводов».
Напомним, соглашение о создании совместной лаборатории Уральского федерального университета, Института высокотемпературной электрохимии и Федерального агентства было подписано в начале апреля в Москве на заседании наблюдательного совета УрФУ.
УрФУ — участник Проекта 5-100, ключевым результатом которого должно стать появление в России к 2020-му году современных университетов-лидеров с эффективной структурой управления и международной академической репутацией, способных задавать тенденции развития мирового высшего образования.
Читайте также
Новотека
Загружается, подождите...
